Descrizione del progetto

Attraverso una serie di incontri per le classi terze della Scuola secondaria con esperti di storia locale, tramite la collaborazione dell’Istituto Storico della Resistenza e dell’ANPI, si attiva una didattica della storia contemporanea che tiene conto della percezione che i giovani hanno del rapporto tra passato e presente.

Il progetto si snoda in sette possibili attività, il docente di storia di ciascuna terza sceglie a quale aderire:

Attività 1: lezioni introduttive sulla Resistenza, avvalendosi di un ampio repertorio iconografico.

Attività 2: gita nel centro storico di Pistoia alla scoperta dei luoghi salienti e dei monumenti della città legati agli accadimenti della Resistenza.

Attività 3: gita al passo della Collina e visita al percorso didattico dedicato a una serie di postazioni difensive (bunker, trincee e camminamenti) costruite dalla Wehrmacht, recuperate e restaurate.

Attività 4: gita al Monumento votivo militare brasiliano a S. Rocco.

Attività 5: proiezione e commento del film sulla Força Expedicionària Brasileira (FEB) di Mario Pereira.

Attività 6: laboratori didattici di Lego History.

Attività 7 Visita e commemorazione al cippo di Silvano Fedi.

• Conoscere aspetti e strutture dei momenti significativi della storia italiana.
• Collocare la storia locale in relazione con la storia italiana, europea, mondiale.
• Usare le conoscenze apprese per comprendere problemi interculturali e di convivenza civile.
• Comprendere la relazione che intercorre fra diversi fatti storici e culturali che hanno caratterizzato il processo storico italiano.
• Acquisire la consapevolezza che ognuno è parte di un processo di cui deve cogliere senso e motivazione