Descrizione del progetto

“Le attività motorie, per essere funzionali ed influire positivamente su tutte le dimensioni della personalità, devono essere praticate in forma ludica , variata, polivalente e partecipativa”. Il progetto mira ad attuare tutto ciò mediante lo strumento essenziale e insostituibile che è il gioco e il ‘gioco-sport’, inteso non come sport in miniatura e nemmeno addestramento specifico dei fondamentali, ma un’attività che serve ad offrire al bambino opportunità ad ampio spettro con il suo totale coinvolgimento sotto l’aspetto cognitivo, emotivo, sociale e motorio.

Si organizzano giochi di movimento per sviluppare e migliorare le capacità coordinative e condizionali ( forza, velocità, resistenza, flessibilità); conoscenza e pratica dei giochi propedeutici allo sport per sviluppare e migliorare gli schemi motori di base( camminare, correre, saltare, lanciare).

• Conoscere e padroneggiare il proprio corpo: controllare il proprio corpo in differenti situazioni motorie e riconoscere le variazioni fisiologiche legate al movimento e allo sviluppo
• Percezione sensoriale: utilizzare gli stimoli percettivi in funzione del movimento
• Coordinazione generale: controllare azioni motorie combinate
• Espressività corporea: essere in grado di comunicare con finalità espressiva, attraverso posture, gesti e azioni
• Gioco sport: aspetti relazionali, cognitivi e di collaborazione nel rispetto delle regole e dei ruoli alla realizzazione dell’obiettivo
• Sicurezza e salute: usare in modo responsabile spazi e attrezzature per tutelare se stessi e gli altri e avere consapevolezza del benessere legato a corretti stili di vita
• Ambiente naturale: adattare il proprio comportamento in relazione a differenti ambienti naturali